Top 20 So That 용법 Trust The Answer

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1) 콤마(,) 다음에 so that이 나오면 결과의 의미로 ‘그 결과, 그러므로, 그 때문에’라는 뜻이 됩니다. that은 생략가능해요. 예) He spoke clearly, so that everyone could understand him.

64강 / Concept 064 / so that vs so ~ that

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so that, so~that, such that, such~that 용법에 관한 모든 것 : 네이버 블로그

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Re:so that용법 및 그 도해방법이 고민입니다.노장석의 구원영어 (구조비법 원리영어)

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so that, so~that, such that, such~that 용법에 관한 모든 것

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so that의 용법

1. so that의 결과절과 목적절

1) so ~ that ….. ; 결과절

ⓛ ‘너무 ~하여 …하다‘

여기서 so는 very의 의미이고, that은 ‘그래서’라는 뜻

예) He is so rich that he can buy it

→ He is very rich, so he can buy it

② ‣ so~that 주어 can R = ~ enough to R ; 너무 ~해서 R할 수 있다

‣ so~that 주어 can’t R = too ~ to R ; 너무 ~해서 R할 수 없다

예)

ⓐ He is so rich that he can buy it = He is rich enough to buy it

ⓑ He is so poor that he can’t buy it = He is too poor to buy it

2) so that ; 목적절 (-하기 위하여)

다음과 같은 여러 표현이 가능하다

to V = in order to V = so as to V

= so that 주어 may(can, will) V

= in order that 주어 may(can, will) V

그는 성공하기 위해 열심히 일한다

He works hard to succeed

in order to succeed

so as to succeed

so that he may succeed

in order that he may succeed

3) so that과 so~~that의 해석상의 차이점 – He got up so early that he could see the sunrise 그는 일찍 일어나 일출을 볼 수 있었다 – He got up early so that he could see the sunrise 그는 일출을 보기위해 일찍 일어났다

2. ~, so that S+V ~ 와 ~ so that의 차이점 1) 콤마(,) 다음에 so that이 나오면 결과 의 의미로 ‘그 결과, 그러므로, 그 때문에’라는 뜻이 됩니다. that은 생략가능해요. 예) He spoke clearly , so that everyone could understand him. 그는 똑똑히 말했다, 그래서 모든이들이 그의 말을 이해할 수 있었다. 예) The site of St Petersburg was chosen so that ships could sail between the city and western Europe. 배들이 그 도시와 서유럽사이를 항해 할 수 있도록 성 피츠버그의 그 장소가 선택되었다– 2) 콤마없이 나오는 so that은 목적 의 의미로 ‘~하기 위하여, ~할 수 있도록’이라는 뜻이 됩니다. that은 생략가능해요 . – He speak clearly so that everyone could understand him. 모든이들이 그의 말을 이해 할 수 있도록 그는 분명하게 말했다

3. such that 용법

여기서 such는 ‘so great’ 정도로 해석하심 됨. that은 결과절을 이끄는 접속사이구요.

예) His anxiety was such that he could hardly sleep

걱정이 너무 커서 그는 거의 잠을 잘 수가 없었다

4 such~that 과 such that의 다르점

such~that은 두 단어 사이에 명사가 들어가고, such that은 붙여서 사용 이 경우 that은 둘 다 ‘결과절’을 이끄는 접속사(즉, ‘그래서’라고 해석됨) 예) She sang with such a sweet voice that she charmed everyone present 그녀는 매우 달콤한 목소리로 노래를 불러 참석한 모든 이를 매혹시켰다 such (a + 형용사 + 명사) that : that 이하가 결과를 받는경우 Mary got such a nice welcome (that) she almost cried. Mary는 너무나 극진한 환대를 받아서 하마터면 울 뻔 했었다. such that ① ~할 정도까지; ~한 결과로 ② ~인 한(限), ~의 범위에서 ③ ~일 경우에, ~이면 ④ ~이므로 His behavior was such that everyone disliked him. 그의 행동은 모두가 싫어하는 그런 것이었다. His anger was such that he lost control of himself.

: 그의 노여움은 너무나 격렬하여서 이성을 잃고 말았다.

*** so ~ that 과 such ~ that의 차이점 ****

“매우 (‘너무’가 아니라 ⓐ ) ~하여 [그 결과] ~하다” 라는 영어 표현에

① so 형용사/부사 that 절~

② such (형용사) + 명사 that 절~ 이 있다.

그 가장 큰 차이가 명사가 있느냐 없느냐의 차이입니다. 즉, 명사가 있으면 such를 쓰고

명사가 없으면 (=형용사가 오면) so를 사용 하면 됨

ⓐ This book is too hard for me to read. – This book is so hard that I can not read it. 흔히들 매우 (예쁘다, 부자다, 착하다)를 너무’라고 사용하는데 이는 우리 말을 잘못 쓰는 것입니다. 너무 예쁜 것이 아니라 매우, 엄청 예쁘다 입니다. ‘너무’ 영어의 too 는 이미 부정이 들어간 말입니다. 그는 너무 똑똑해. 칭찬입니까? 주의하라거나 부정적인 뉘앙스를 풍기는 말입니까? 후자입니다. 그래서 too 형용사 to 부정사가 보이지도 않던 (내재된) 부정 not 이 튀어나와? so 형용사 that S can’t V이 되는 것임. 예문) 1). International Brand’s advertising campaign was such a success that the company was overwhelmed by orders for its new product. International Brand사의 광고 캠페인이 매우 성공적이라서 신제품의 주문에 즐거운 비명을 질렀습니다

(압도되었습니다) International Brand 대문자는 고유 명사로 회사명을 말합니다. 뒤에 명사 success가 나와서 앞에 such를 사용했으며 이 문장을 so의 구문으로 고쳐 쓰면 ~ campaign was so successful that the company was so ~이 됩니다 2). The engine was ⓑ in such bad condition that it had to be completely overhauled. 그 엔진은 매우 안 좋은 상태에 ⓑ 있었기 때문에 엔진은 완전히 분해되어져야 했습니다. (우리 말은 대개, 그 엔진은 매우 안 좋은 상태라서 엔진을 완전히 분해해야 했어.) 우리 말은 수동태를 거의 쓰지 않는 특성이 있고, 그 엔진은 ~ 상태라서 이를 영어로 그대로 쓰면 안됩니다. 그 이유는 엔진 ≠ 상태 . ( 엔진은 보통명사로 추상명사인 상태 가 아니기 때문입니다.

그래서 질문자가 in이 들어간 것에 의아해 하는가 봅니다. be in (형용사) condition :~상태에 있다.

반드시 전치사 in을 넣어야 합니다. 우리 말과 영어의 차이로 작문 사에 틀리기 쉬운 비슷한 표현이 여럿 있습니다. 문장 구조 주절: S: he engine V: was (수식어) in such bad condition 부사구, 앞의 동사 was 수식 종속절: S: it V: had to be overhauled (수식어) completely 부사 tip: 너는 몇 학년이니? (우리 말) 너= 학년 ? 고귀한 인간은 사람이 어떻게 학년이 되겠습니까? 그래서 영어는 너는 몇 학년에 속해있니? What grade are you in? 대답 또한 I’m in the 9th grade. in이 있고 없고 상관이 없이 such ~ that의 기본 개념은 바뀌지 않습니다. 단지 영어에 수 없이 등장하는 전치사 + 명사는 (in such ~ condition) 대표적인 부사 구의 형태로 동사를

수식합니다. 이 경우 be 동사의 의미는 당연히 ~있다가 되어야 합니다. overhaul 정비하다, 분해하다 3). Ms.Simms described the suspect in such detail that the police were able to locate him in no time. Simms 씨는 그 혐의자를 아주 소상하게 인상착의를 잘 설명하여 경찰은 즉시 혐의자를 찾아낼 수 있었습니다. in no time: immediately, at once 마찬가지로 in such detail은 ‘아주 소상하게’ 라는 부사구

5 so that 과 such that 문법적 예시 및 도치구문 활용법

1) so ~ that ; 결과절

so ~ that 사이에는 보통 형용사나 부사가 쓰인다고 합니다.

그러나 명사도 사용될 수 있습니다. such ~that과의 차이는 다음과 같이 어순이 달라진다는 점입니다

She sang with such a sweet voice that she charmed everyone present

so sweet a voice that

so ~ that 구문을 too ~to나 enough to 구문으로 바꾸는 것에 대해 위에서 말씀드렸습니다.

이와 관련하여 다음과 같은 사항은 주의하셔야 합니다.

He is so poor that he can’t buy it을 He is too poor to buy it으로 바꿀 수 있음은 위에서 말씀드렸습니다.

그럼, 다음을 바꿔 봅시다.

The rock was so heavy that he couldn’t move it. 그 바위는 너무 무거워 그는 그것을 옮길 수 없었다

위에서 배운대로 하자면 다음과 같이 되겠지요

The rock was too heavy to move it

그러나 틀렸습니다.

He is too poor to buy it 이 문장을 다시 봅시다

이 문장에서 poor한 것도, buy할 수 없는 것도 모두 문장 주어인 He입니다.

The rock was too heavy to move it 이제 이 문장을 봅시다.

이 문장의 의미는, heavy한 것도, move할 수 없는 것도 모두 The rock이란 의미입니다.

즉, 바위가 너무 무거워 (바위가) 옮길 수 없었다라는 의미입니다.

따라서 틀린 문장이 되는 겁니다.

to move라는 to부정사의 주체와 문장의 주어가 다를 경우엔, 다음과 같이 to부정사의 의미상의 주어를 써 주어야 합니다.

The rock was too heavy for him to move it

그러나 이 문장에도 틀린 곳이 있습니다.

목적어 it의 처리입니다.

목적어 it이 문장 주어 The rock과 동일합니다. 이러한 경우엔 목적어를 삭제합니다.

즉 다음과 같이 되는 겁니다.

The rock was so heavy that he couldn’t move it.

→ The rock was too heavy for him to move

연습)

㉠ The problem was so easy that I could solve it.

→ The problem was easy enough for me to solve.

(to부정사의 의미상의 주어 for me는 to부정사 앞에 써 줍니다)

㉡ The problems were too difficult for me to solve.

→ The problems were so difficult that I couldn’t solve them.

2) so that ; 목적절 (-하기 위하여)

기본적인 문장 변환에 대해서는 앞에서 말씀드렸습니다.

여기선 좀 더 나아간 얘기를 해 보도록 하겠습니다.

ⓛ -하지 않기 위하여.

예) 그는 빨리 달렸다 늦지 않기 위하여.

He ran fast not to be late

in order not to be late

so as not to be late

so that he might not be late

in order that he might not be late

lest he should be late

for fear he should be late

-하지 않기 위하여

not to V = in order not to V = so as not to V

= so that 주어 may(can, will) not V

= lest 주어 should V

= for fear 주어 should V

② 의미상의 주어

예) 그는 비켜섰다 그녀가 지나갈 수 있도록(하기 위해)

He stepped aside so that she could pass

in order that she could pass

위 문장을 to부정사를 사용하여 단문으로 고쳐 봅시다.

He works hard so that he may succeed = He works hard to succeed로 고칠 수 있음은 위에서 말씀드렸습니다.

그럼 주어진 문장도 밑줄 부분을 to부정사로 고쳐 다음과 같이 하면 되겠다 싶겠네요.

He stepped aside to pass

그러나 틀렸습니다.

He works hard to succeed 이 문장을 다시 봅시다.

이 문장의 의미는, works하는 것도, succeed하는 것도 모두 동일인인 문장 주어 He입니다.

He stepped aside to pass

이 문장은, 비켜선 것도, pass하는 것도 모두 He라는 의미입니다

따라서 틀린 문장이 되는 겁니다.

누가 to pass하죠? 그녀가

이처럼 문장 주어와 to부정사의 주체가 다를 경우엔 다음과 같이 to부정사의 의미상의 주어를 써 주어야 합니다

He stepped aside for her to pass

3) so that… won’t /wouldn’t를 사용하여 목적이 부정을 나타낼 때, 때로는 목적을 나타내기위해 So that 구문을 사용해야한다. 또는 So that…not to 구문. 1)목적이 부정문일때는 so that …won’t/wouldn’t 구문을 사용한다. -I hurried so that I wouldn’t be late. (=because I didn’t want to be late) – Leave early so that you won’t (or don’t) miss the bus. * Also, live in quiet environment so that you won’t suffer such drastic hearing loss. 그런데 보통 so, such 의 어순이 so 형용사 a 명사 such a 형용사 명사 주의할 점, such 다음에 명사가 불가산일 경우 부정관사(a)는 못 붙고, such 형용사 명사가 된다. 가 붙을 수 있는건 셀수 있는 명사일때잖아요~ something (anything, nothing, everything) + 형용사 something, anything, nothing 같이 ~thing 만 꾸며주는 형용사 올땐, 뒤에 붙는다. something beutiful (o), beutifull something (x) 4) so that … can /could를 사용할 경우, – She’s learning English so that she can study in Canada – We moved to the city so that we could visit our friends more often.

5) such that 도치 구문

다음과 같은 문장 도치에 대해 알아 두실 필요가 있습니다.

His anxiety was such that he could hardly sleep

so great

→ Such was his anxiety that he could hardly sleep

→ So great was his anxiety that he could hardly sleep

so ~ that 구문의 “so ~”나

such 구문의 “such”가 문두로 나가면 그 뒷부분은 의문문 어순으로 도치가 됩니다.

의문문 어순이라 함은

be동사 +주어 –

do(does, did) +주어 +일반동사 –

조동사 + 주어 + 원형 –

6. so that 구문 총정리

1). so as to + 동사원형 : ∼ 하기 위하여 [부정사의 부사적 용법 (목적)]

(= inorder to = to) –> ~ so that ~ may

I got up early so as to catch the first train.

(나는 첫 기차를 타기 위해서 일찍 일어났다.)

= I got up early in order to catch the first train.

= I got up early so that I might catch the first train.

2). so ∼ as to +동사원형.. : ~ 매우..해서..하다

(= enough to .., so .. that .. can ..)

He was so careless as to take the wrong train.

(그는 조심성이 없어서 기차를 잘못 탔다.)

She was so kind as to show me the way to the station.

= She was kind enough to show me the way to the station.

= She was so kind that she could show me the way to the station.

3). such∼ as/ the same∼ as : ~ 와 같은

You should read such books as will be instructive.

(여러분은 교육적인 그런 책들을 읽어야 한다.)

4). not so(as)∼ as : ~ 만큼 ~ 하지 않다

This book is not as interesting as that one.

(이책은 저책만큼 재미있지 않다)

5). Nothing + V + so(as)∼ as : ~ 만큼 ~ 하지 않은 것은 없다.(최상급 표현)

Nothing is so precious as health.

(건강만큼 귀중한 것은 없다.)

= Nothing is more precious than health.

= Health is more precious than anything else.

= Health is the most precious of all.

6). not so much A as B : A 라기보다는 B 이다

(= B rather than A, less A than B)

He is not so much a teacher as a scholar.

(그는 선생이라기 보다는 학자이다.)

7). so that ∼ may : ∼하기 위해서 (목적)

(= in order to, so as to, to + 동사원형)

I got up early so that I might catch the first bus.

(나는 첫 버스를 타려고 일찍 일어났다.)

8). ∼, so that ∼ : 그래서

He got up early, so that he could catch the first bus.

(그는 일찍 일어나서, 첫 버스를 탈 수 있었다.)

9). so ∼ that … / such ∼ that … (~해서 .. 하다) (결과)

I was so tired that I went to bed early tonight.

(나는 너무 피곤해서 오늘밤에 일찍 잠자리에 들었다.)

10). so long as/ as long as : ∼하는 동안,∼하는 한

I will not forget you so long as I live.

(내가 살아있는 동안 너를 잊지 않을 것이다.)

11). so far as / as far as : ~로서는, ∼까지, ∼하는 한

So far as I am concerned, I have nothing to tell you.

(나로서는 너에게 말할 것이 아무것도 없다.)

[문법] so that 용법들 정리

so that은 똑같이 생겼어도 쓰임이나 뜻이 확연히 달라서 공부하다가 많이 헷갈려요. 그러면 어떻게 쉽게

쓰는지 단 3가지 용법만으로 정리해볼까요?

1. so -that : -하기 해서 -하다.

이 경우에 so와 that은 서로 떨여져 있어요. 그 사이에 형용사나 부사가 들어가지요. 예문을 보아요.

I was so fat that I could walk hardly.

나는 뚱뚱해서 걷는 것도 힘들었다.

완장한 문장 두 개가 연결이 되었구요, so 와 that 사이에 형용사가 들어갔습니다. 그리고 보통 that이하의

절에 조동사를 써줘야 문장이 자연스러워요. 물론 반드시 써줘야 하는 것만은 아닙니다.

2. so that 주어 + 동사 : -하기 위해서 -하다.

마찬가지로 완전한 문장 두 개를 연결해주는 접속사 역할을 합니다.

I am studying hard so that I can pass my exam.

나는 시험해 패스할 수 있도록 열심히 공부하고 있다.

이것도 that이하의 절에 조동사를 써줘야 문장이 더 자연스러워집니다.

3. , so that : -해서 -하다.

2번과 뭐가 다르냐고요? ,(콤마)가 있잖아요ㅋ 원인과 결과를 나타내기 위해 사용하는데 ‘그래서’라고

받아들이시면 이해하기 쉽겠네요.

I studied very hard, so that I passed the exam.

공부를 열심히 해서 시험에 패스했다.

so that 구문 총정리

so that 구문은 실제로 한 가지 형태가 아닌 여러가지 형태로 나옵니다.

1. 그냥 so that 이라고 나오는 경우.

They studied very hard so that they passed the exam easily.

(그들은 너무 열심히 공부해서, 시험에 쉽게 통과했다.)

보통 결과 접속사라고 해서(용어는 그다지 중요하지 않습니다.,) 앞에 말한 그 무언가가 있었고, 그래서 ~~하게 되었다 정도로 해석하게 됩니다. 어렵지 않습니다 말 그대로 자연스럽게 이어주면 됩니다.

2. ,(comma)찍고 so that이라고 나오는 경우

She got up early, so that she could make a breakfast on her own.

(그녀는 아침일찍 일어났다, 그래서 그녀는 자신만의 아침 식사를 만들 수 있었다.)

1번과 마찬가지로 그냥 “그래서”라고 자연스럽게 읽어 내려가면 됩니다.

3. so 형용사/부사 that 의 형태

She is so cute that many people like her.

(그녀는 너무 귀여워서 많은 사람들이 그녀를 좋아한다.)

너무 ~~해서 ~~하다 라는 형태로 문법적으로는 두 문장에 해당하는 내용을 한 문장처럼 연결할 수 있습니다.

결론적으로 말씀드리면 저 정도만 기억하시고 나머지는 내용따라 가면 됩니다.

엥?

1번과 같은 문장을 보통 so that 뒤에 can이나 may의 조동사가 있으면 ~~하기 위해서로 해석을 바꾸라고 하는데, 그렇게 읽을 필요 없다는 겁니다. 왜 그런지는 이어지는 설명에서 밝혀 드리겠습니다.

2번과 같은 문장의 형태는 실제적인 의미는 1번과 다르지 않습니다. 단지 쉼포(,)때문에 한 템포 끊어주느냐 마느냐 정도의 차이지 큰 의미 차이를 줄 필요 없습니다.

그러나 3번과 같은 so 형/부 that 구문은 사실 다른 형태의 문장으로 보는 것이 맞습니다.

결론적으로 so that이 나왔는데 so와 that 사이에 수식어가 한 번 더 들어가느냐 마느냐 그것만 구분하면 됩니다.

1번 문장을 일단 가져와 보겠습니다.

They studied very hard so that they passed the exam easily.

시험을 통과한 거 보다 공부한 게 우선이니까 앞의 문장은 had studied 라는 형태의 대과거를 써야 하지 않는가?

내용상 선후 관계가 분명하면 굳이 대과거 쓰지 않습니다.

(따라서 시제에 대한 보충적인 설명은 하지 않겠습니다.)

저 문장에서 일단 passed를 pass로 바꾸겠습니다. 그리고 뒤에 can을 넣는 문장으로도 바꾸어 보겠습니다.

1. They studied very hard so that they pass the exam easily.

2. They studied very hard so that they can pass the exam easily.

일반적인 설명으로는 1번 문장은 그들은 열심히 공부해서 시험에 쉽게 통과했다는 해석으로 결과적 용법으로 해석하고 2번의 경우는 그들은 시험에 쉽게 통과하기 위해서 열심히 공부했다는 목적(~~하기 위해서)의 용법으로 해석해야 한다고 하는데, 그건 어디까지나 문장 전체 다 보고 완전히 깔끔하게 해석을 하려고 드니까 나오는 오류입니다.

제가 말씀드리고 싶은 것은 저렇게 읽어 내려가는 사람은 없다라는 겁니다.

제가 해석을 다시 해 볼께요.

1. 그들은 열심히 공부했다(혹은 공부해서) 시험에 쉽게 통과했다.(혹은 하였다.)

2. 그들은 열심히 공부했다.(혹은 공부해서) 시험에 쉽게 통과 할 수 있다(혹은 그 정도가 되었다. 그렇게 할 수 있게 되었다.)

조동사 들어간 부분의 내용만 생각하시면 되는 겁니다.

1번은 결과적으로 그렇게 되었다는 것이죠.

2번은 아직 그렇게 된 건 아니고 그렇게 될 수 있는 상태가 되었다는 거죠.

그냥 그 차이뿐입니다. can혹은 may 혹은 will이라는 조동사가 들어가느냐 들어가지 않느냐에 따른 내용을 파악하는 게 중요한 거지,

뒤에 조동사가 있느냐 없느냐 때문에 완전히 뒤에 있는 절부터 해석을 올릴 필요 없습니다. 그렇게 읽는 것도 불가능하구요.

다른 문장을 하나 더 보여 드릴께요.

The baby elephant walks between mother elephant and aunt elephant so that lions and tigers can’t get to it.

(이건 실제 중학생용 독해책에서 나오는 문장을 살짝 바꿔서 인용했습니다.)

해석은 (1)아기 코끼리는 엄마 코끼리와 이모 코끼리 사이에서(중간에서) 걷기 때문에 사자나 호랑이가 접근할 수 없다 라고 볼 수 있습니다.

물론 이걸 깔끔하게 (2)사자나 호랑이가 접근하지 못하게 하기 위해서 아기 코끼리는 엄마 코끼리와 이모 코끼리 사이로(중간에서) 걷는다라고 할 수도 있습니다만 읽을 때는 저렇게 안 된다구요.

다시 말씀드립니다. so that 뒤에 조동사가 있느냐 없느냐 때문에 일어나는 의미 차이만 파악할 수 있으면 됩니다.

(1)번처럼 읽으면서 절 단위로 독해하시는 게 맞습니다.(2)번과 같은 해석을 못한다고 해서 영어를 못하는 게 아니구요, 처음부터 (2)번과 같은 해석을 만들 수도 없다는 것을 명심하세요.

이제부터는 so 와 that 사이에 형용사나 부사가 들어간 문장의 형태입니다.

기본적으로 의미 파악과 해석하는 방법에 대한 추가적인 설명은 필요 없을 듯 하고,

such that구문과 비교 설명해 드리겠습니다.

일단 so는 부사입니다. 언제 한 번 말씀드렸던 걸로 기억하는데 실제로 부사에서 출발해서 현재 접속사까지 역할을 확장한 단어입니다.

그러면 부사의 기능은? 명사를 뺀 나머지를 수식하는 말입니다.

따라서 so 뒤로는 형용사/부사는 올 수 있어도 명사는 올 수가 없어요.

그래서 같은 의미지만 명사를 사용하고 싶을 때는 such that 구문을 사용하는 것입니다.

She is so cute that many people like her.

She is such a cute girl that many people liker her.

기본적인 의미는 위에 두 문장 둘 사이에 큰 차이는 없습니다만, so 뒤는 형용사(혹은 부사) such 뒤는 명사를 쓴다는 문법적인 차이가 있는 겁니다. 부가적으로 such는 such + 관사 + 형용사 + 명사(보통 such a 형 명 이라고 암기하는)의 어순인 것은 반드시 알고 있어야 합니다.

여기서 한 단계 더 나아가면 이 문장들은 도치가 가능합니다.

so cute is she that many people like her.

such a cute girl is she that many people liker her.

지금 보여 드린 두 가지 문장의 형태는 수능 특강에서 항상 보여주는 구문이기도 하고, 토익 독해에서는 상급자용 독해 구문에서 나오는 표현입니다.

마지막으로 추가하고 싶은 것은 so 형/부 that 구문은 too ~ to 구문이나 enough to 구문으로 변형이 가능하다는 것입니다.

중학교에서 시험으로 맨날 내는 부분인데, 이건 문법적인 법칙으로 공부할 내용은 아닙니다.

문장의 의미가 같다는 것을 알 수 있으면 됩니다.

여기서는 예문만 몇 가지 보여 드리는 선에서 설명을 마감하겠습니다.

This machine is so dangerous that people can’t handle it.

==> This machine is too dangerous to handle.

(중요한 건 앞선 문장에서 it이 변형된 문장에서는 나오지 않습니다. 그렇게 되면 의미 중복이거든요)

He is so smart that he can become a doctor.

==> He is smart enough to be a doctor.

현재 포스팅은 so that을 정리하는 것이 목적이므로 enough to 구문과 too~ to 구문에 대한 추가적인 설명은 새로운 포스팅에서 해 보도록 하겠습니다.

수고하셨습니다.

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